在安排原住民兒少的寄養家庭時不需要考慮兒少的種族文化背景只要選擇經濟條件良好的家庭即可、下列何者非屬落實尊重兒童意見之義務範圍單選、身心障礙兒童同時受兒童權利公約及身心障礙者權利公約的雙重保護在PTT/mobile01評價與討論,在ptt社群跟網路上大家這樣說
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1.締約國應確保不違背兒童父母的意願而使兒童與父母分離。但主管機關依據所適用之法律及程序,經司法審查後,判定兒童與其父母分離係屬維護兒童最佳利益所必要 ...
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接受教育的機會。 ( )50、如果每個人都遵守禁止歧視原則,可以避免身心障礙兒童在不友. 善的環境中成長。 ( )51、觸犯法律的兒少不受到公約的保障。
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兒少 機構安置為兒童及少年福利服務的最後一道防線,主要功能在於. 當家庭發生特殊狀況以致危害到兒少身心發展或受教養權益時,提供一個. 短暫性庇護的場所 ...
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國內外也已有許多研. 究探討運動場域與族群不平等的關係。當刻板印象甚或國家體育政策. 積極鼓勵原住民投身運動,特別是棒球,其看似促成身處社經地位劣勢.
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尤其是經濟困難、婚姻失和、家庭功能. 不彰能等現象,往往使原住民兒童無法獲得較好的照顧和教育,因而衍生出. 行為偏差及學習成效不佳等問題(陳雅鈴、林珮君、王慧芳, ...
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此時兒少保護社工員需要一面評估父母親的狀態,並選擇合適的回應方式,例如:有時父母親是因為憤怒、覺得權力被侵犯而說氣話,嘗試給予同理,真誠的強調父母親對子女的 ...
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保母、托育人員及兒少工作者落實CRC 是每年必要的重點工作, ... (d) 提請注意在執行《公約》時需要考慮到幼兒期的 ... 遭受多種歧視(例如,與種族、社會和文化.
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兒童對自己的文化認同常來自於身旁成人對其文化的尊重抑或是批判,當兒少家庭. 及社區環境對婚姻移民不友善時,兒少則易貶抑自身部分文化來源,甚至去歧視自. 己的家人。